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BASA:(기초학습기능 수행평가체제:초기문해)

적립포인트옵션별 개별적립
주문가능여부가능
상품번호학032

온라인검사 목록

온라인검사 목록
상품	적립금	일반회원가
지침서,검사지5종,기초평가기록지20부,형성평가기록지20부	0원	98,000원
기초평가기록지20부	0원	44,000원
형성평가기록지20부	0원	44,000원
택배비(5만원이하결제시 선택)	0원	3,000원

BASA:EL | Basic Academic Skills Assessment : Early Literacy
기초학습기능 수행평가체제: 초기문해

초기문해 및 읽기 학습수준의 진단, 아동의 초기 읽기 영역에서의 학습부진 예방 및 평가

개발	김동일
목적	아동의 초기문해 수행수준과 읽기장애를 조기에 판별하여 문제를 예방 할 수 있으며 아동의 성장과 진전도 측정에 유용
대상	만 4세 이상
실시형태	개별검사
소요시간	약 30분

바사(BASA):초기문해는?

읽기 능력은 학업성취도를 예언할 수 있는 의미있는 변인으로, 읽기 능력의 부진은 곧 학습 부진 및 학습 장애 또는 발달 지체 및 기술 부족 등의 결과를 초래 할 수 있다. 본 검사를 통해 아동들의 초기문해 수행 수준과 발달정도를 반복적으로 평가하고 진전도를 측정함으로써 읽기문제와 관련된 문제들을 예방 및 진단 할 수 있다. 본 검사는 실시가 간편하고 시간과 비용이 적게 들기 때문에 자주 실시 할 수 있다는 장점이 있으며, 세분화되어있는 하위검사를 통해 부족한 부분의 확인 및 중재전략에 관한 구체적인 정보를 제공받고, 지속적인 훈련을 통해 아동의 성장을 확인할 수 있습니다.

검사의 특징

* 학습 및 발달지체 위험 아동이나 특수유아를 위한 조기 교육 진단 정보를 제공한다.

* 교육적 의사결정을 위해 상대적으로 짧은 기간 동안의 유아기 초기문해 학습 수준발달과
성장을 측정하는 데 유용하다.

* 기초평가를 통해 수행수준을 진단하고 형성평가를 통해 유아의 초기문해 능력의 발달을
모니터링 할 수 있다.

* 교사나 치료자가 집단보다는 아동 개개인을 지도하고자 할 때 프로그램의 효과성 판단에
유용하다.

* 검사 결과에 따라서 대상의 현재 수행 수준을 진단하고 이에 적절한 개별화 읽기교수와
중재계획 및 자문하는 데 필요한 <교수-학습 전략>이 검사 지침서에 제공된다.

하위검사 구성

본 검사는 기초평가와 형성평가로 이루어져있으며 기초평가를 통해 아동의 기초선을 확인한 후, 목표선을 설정할 수 있고 형성평가를 통해 아동의 발달을 모니터링 할 수 있다.

구분	하위영역		내용
기초평가		음운인식	구어의 음운에 대한 외현적 접근과 인식을 의미하며, 음절과 음소를 각각 변별, 합성, 탈락, 대치의 4가지 과제유형으로 나누어 측정
		음운적 작업기억	정보를 처리하는 동안 작업기억에서 정보를 효율적으로 유지하기 위해 문자 상징을 소리에 기초한 표상체계로 재부호화하는 것으로 숫자회상검사와 무의미 단어 회상 검사로 측정
		음운적 정보회상: RAN	문자 상징을 소리에 기초한 체계로 재부호화함으로써 문자단어로부터 어휘 참조로 접근하는 것을 의미하며, 빨리 이름대기(RAN)로 측정
		단어인지	시각적으로 제시된 단어를 해독하고, 그것을 말소리로 바꾸고 말소리에 해당하는 어휘를 자신의 심성어휘집에서 탐색하여 의미와 연결 짓는 것을 말하며 ‘제시된 단어를 얼마나 정확하게 읽는가’로 측정
		읽기유창성(선택)	단어를 읽는 속도와 정확성 혹은 힘들이지 않고 유창하게 소리내어 읽을 수 있는 능력으로 ‘주어진 시간내에 얼마나 많은 글자를 정확히 읽는 가’로 측정
형성평가		음운인식	구어의 음운에 대한 외현적 접근과 인식을 의미하며, 음절과 음소를 각각 변별, 합성, 탈락, 대치의 4가지 과제유형으로 나누어 측정

구분	구성		가격
세트	전문가 지침서, 검사판 4종, 기초평가기록지 (20부), 형성평가기록지 (20부)		93,000원
별도구입		기초평가기록지 (20부)	44,000원
별도구입		형성평가기록지 (20부)	44,000원